Bir universite profesoru ogrencilerine su soruyu sorar;

-’Var olan herseyi Tanrimi yaratti?’

Cesur bir ogrenci ayaga kalkar ve yanitlar.

-’Evet herseyi Tanri yaratti!’

Profesor sorusunu yineler ve ogrenci yine ‘evet efendim ‘ diye yanitlar.Profesor devam eder;

-’Eger herseyi yaratan Tanri ise ve seytan varolduguna gore seytani da Tanri

yaratmis olur ve calismalarimizda uyguladigimiz ‘Kesinlestirme’prensibine gore de Tanri seytandir.Ogrenci boyle bir onerme karsisinda sasirir ve yerine oturur.Profesor ise ogrencilerine bir kez daha Tanri’nin icindeki kaderin bir efsane oldugunu kanitlamaktan oturu oldukca mutludur.Bu arada bir ogrenci ayaga kalkar ve

-Bir soru sorabilirmiyim profesor? der. Profesorde sorabilecegini soyler.

Ögrenci ayaga kalkar ve ‘Soguk var midir? diye sorar.Profesor;

-’Nasil bir soru bu boyle,tabiki vardir ‘ diye yanitlar. ‘Sen hic soguktan usumedinmi?’

Ögrenci ; ‘Aslinda, fizik yasalarina gore soguk yoktur. yasamda/realitede biz sogugu sicakligin yoklugu olarak dusunuruz.Herkes veya nesneler o enerji oradaysa veya bir sekilde enerji iletiyorsa onu deneyimler.Ornegin, Absolute 0 (-460 derece F) sicakligin kesin yoklugudur (hic olmadigi seviyedir).Tum maddelerin bu seviyede reaksiyon verme ozellikleri bozulur ve degisir.Soguk yoktur,o yalnizca sicakligin yoklugunda duyumsadiklarimizi tarif etmek icin yarattigimiz bir kelimedir’ der ve devam eder,

- Profesor, karanlik varmidir?

Profesor ; -’Tabiki vardir’. Ogrenci yanitlar,

-’Korkarim gene yaniliyorsunuz efendim.Cunku,Karanlik da yoktur.Yasamda/realitede karanlik isigin yoklugudur.Biz isik uzerinde calisabiliriz ama karanligi çalisamayiz.Gercekte,biz Newton’un prizmasini kullanarak beyaz isigi kirar ve
renklerin cesitli dalga uzunluklari uzerinde calisabiliriz.ama karanligi olcemeyiz.Bir basit isik isini karanlik bir mekani aydinlatarak karanligi kirmis olur yani karanligi gecersiz kilar. Siz belli bir mekanin/uzayin ne kadar karanlik oldugundan nasil emin olursunuz? Isigin miktarini olcersiniz! Bu dogrudur degilmi? Karanlik insanlik tarafindan , isigin olmadigi yer/mekan icin kullanilan bir kelimedir. Son olarak ogrenci profesore gene sorar;

-’Efendim seytan varmidir? Bu kez profesor pek emin olamamakla birlikte yanitlar;

-’Tabiki, acikladigim gibi, biz onu her gun ,her yerde onu goruruz.Seytan/kotuluk bir kisinin baska bir kisiye her gun sergiledigi insaniyetsizliginin bir ornegidir.O , dunyadaki islenmis tum suclarda,siddette yer alir.Bunlarin tumu seytanin kendisinden baska bir sey de degildir.’ der. Ogrenci devam eder; -’Seytan yoktur efendim.Yani o kendi basina yoktur. Şeytan Sadece Tanrının Yoklugudur...O aynen karanlik ve soguk ta oldugu gibi insanin tanrinin yoklugunu tarif etmek uzere yarattigi bir kelimeden ibarettir.Tanri seytani yaratmadi. Seytan/kotuluk insanin tanrisal sevgiyi yureginde duyumsamadigi zaman deneyimlediklerinin bir sonucudur.O aynen sicakligin olmadigi yere gelen soguk ya da isigin olmadigi yere gelen karanlik gibidir. Profesor yerine oturur.

Genc Ogrencinin Adi ALBERT EINSTEIN’dir.